“留学心理问题 低龄化”

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北京大学中国教育财政科学研究所、社会科学文献出版社联合发表的《中国教育新业态快速发展报告()——基础教育》显示，中国学生出国留学呈现出低龄化、平民化、常态化三个明显特征。 以中国在美国留学的中小学生人数为例，这个数字从2006年的1000人上升到了去年的3.3万人，呈指数增长。 但是，留学低龄化现象却带来了家长关心的热门话题，如独自在外的留学生的心理问题、交友问题等。

sam现在是英国牛津大学的学生。 虽然高一时离开父母去英国留学，面临着许多不适应，但幸运的是，他知道了高中时代的首要任务是学习。 “我无法想象如果我在中学去英国学习，会有什么样的结局。” ，sam将运用自己的经验，为有同样留学诉求的小留学生提供帮助。 他在为朋友的孩子tim做留学指导时，tim的学习成绩不错，在国内读书时是学霸，但在美国读高中时，tim不如北京来的室友terry——terry的成绩却不如他，但他是体育

有点家长的误解是，孩子在国内学习有问题，可以送到国外放松学校。 但实际上在国外学习的中学生不仅要面对周围环境的巨大变化，还要面对更多的竞争压力:越来越多的社会活动、各类体育甚至比赛，在学术上也要取得进展。

资深国际教育研究者赵庆华在媒体上提醒让低龄少年出国留学的父母，不要长时间忽视留学生的心理健康问题。 赵庆华建议父母在把孩子送进国门之前，应该选择孩子的留学国家和学校，不要盲目跟风。 他说，父母不只是放手不管，不怕麻烦，不怕辛苦，事先做好作业，了解孩子留学国家的社会状况、风土人情等，才能真正指导和参谋孩子。

资料来源:中国青年报中国青年网

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