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在生活中,我们在做出一个决定之前,总是会受到多方面因素的影响。 例如,学生时代的大家都有这样的经历。 老师在回答的时候,大部分学生和你选的一样,你会自信地说答案,但和别人给你选的不一样,自己的答案不会那么简单。
事实上,这种现象在今天的舆论环境中也可以看到。 人们在表达对公众事物的看法时,总是看别人怎么说,如果看到自己赞同的意见受到广泛欢迎,就积极参与,忽略意见或多或少,即使赞同,也不吭声。
在德国社会学家伊丽莎白·诺依曼( noelle-neumann )写的《沉默的螺旋:舆论——我们的社会皮肤》一书中,她把这种现象称为“沉默的螺旋”。
|《沉默的螺旋》
作者: [德]伊丽莎白·诺依曼
译者:董璐
出版社:北京大学出版社
出版时间:年
在书中,诺尔曼最先对这种现象下了定义。
“媒体中的少数观点因害怕拒绝而保持沉默。 结果,在劣势意见的沉默和特征意见的大声疾呼中,占压倒性特征的意见通过螺旋式的传播得到强化,最终成为舆论。 “”
1980年诺尔曼在这本书里系统地概括了这个理论,她也说“站在巨人的肩膀上看问题”,他说这个理论其实来源于1965年德国选举的研究。
在研究过程中,兰斯的研究人员发现,参加选举的两党在前期一直排队的状态下,首次估算结果出炉,两党都有获胜的机会。 但是,在选举前两个月,两个政党的支持率发生了巨大的变化,最终基督教民主党以领先9%的特点击败了对手,赢得了选举。
奇怪的是,为什么最初两党的支持率到最后都发生了巨大的逆转? 诺尔曼也对这个问题感兴趣,并开始了研究。
基督教民主党在选举后期越来越占统治地位,支持他们的人也很多。 一直以来支持社会民主党的大多数选民感到这样的“意见气候”,认为自己的意见未被大多数人认可,保持沉默,支持基督教民主党。
在调查中诺尔曼证实了她的这个发现。 一天早上,她遇见了戴着社会民主党徽章的女学生,下午再见到她时,这个女学生摘下了徽章。 社会民主党徽章戴得很少。 在这个女学生看来,戴着这个徽章是“可怕的”。
女学生为什么会有这种心理? 换句话说,人们选择沉默的理由是什么? 诺尔曼认为,这是因为许多人有“孤立恐惧”的心理。 就像书一样,
“他们的习性和很多人在一起,很多人变成了什么样的人,我没有想过。 “”
说出自己的想法会被别人孤立或谩骂时,最好不要吭声。 这样的好处是通过维持集体的统一性来保护自己,消除自己的恐惧感从而降低生存的风险。
这种特色意见占主流、劣势意见逐渐淡出的舆论形成,也离不开大众传播的支持。 特别是随着互联网和电子媒体的出现,传播速度加快,交流即时,人们更容易在网上找到和自己意见相同的群体,更容易和别人产生共鸣。
我们应该如何改变这种现状呢?
诺尔曼认为,认识这一现象是第一步。 如书中所示:
“只要知道舆论的力量,就不用那么害怕,也不会热衷于梦想自己是‘独立于舆论压力’的‘成熟’的人。 “”
对我们来说,这40年前的理论能给我们带来的是,除非掌握足够的证据,否则不会轻易下结论。 结果,“称赞可以说出口,但坏话必须仔细考虑之后再说”。
在这个喧嚣纷杂的新媒体时代,我们每个人都应该培养评判事实的能力和媒体素养,不受大多数人感情的束缚,理性地分解,等待真相。 ■■
参考资料
伊丽莎白·诺依曼.沉默的螺旋.董璐(译) .北京大学出版社,年.
原标题:“不沉默的大多数”
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标题:“伊丽莎白·诺尔”
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